Bersama Wijaya Kusuma, Kreator Era AI akan Berdiskusi Mengenai Pemanfaatan AI dalam Proses Belajar Mengajar
- Penulis : Rhesa Ivan
- Kamis, 07 November 2024 07:30 WIB
SPORTYABC.COM - Kreator Era AI bersama Perkumpulan Penulis Indonesia SATUPENA akan berdiskusi mengenai Pemanfaatan AI dalam Proses Belajar-Mengajar di Sekolah dengan narasumber Dr. Wijaya Kusuma, M.Pd., guru dan Blogger Indonesia.
Diskusi yang membahas pemanfaatan AI dalam proses belajar-mengajar itu akan berlangsung di Jakarta, Kamis malam, 7 November 2024, pukul 19.00-21.00 WIB.
Diskusi tentang pemanfaatan AI dalam proses belajar-mengajar ini akan dipandu oleh Elza Peldi Taher dan Mila Muzakkar.
Panitia diskusi menyatakan, topik pemanfaatan AI dalam proses belajar-mengajar di sekolah itu relevan dengan perkembangan terkini di Indonesia.
Topik itu relevan, khususnya sejak pemerintah meluncurkan Kurikulum Merdeka Belajar, yang memberi kebebasan kepada guru memilih alat pembelajaran, termasuk teknologi AI.
Survei Tirto bersama Jakpat menunjukkan, sebanyak 86,21 persen siswa mengaku menggunakan 90 persen bantuan AI untuk menyelesaikan tugas dari sekolah. Bahkan 1 persen mengaku keseluruhan tugasnya diselesaikan dengan AI.
Baca Juga: Inilah dan Spesifikasi Maung Garuda, Tunggangan Prabowo Subianto Menuju Istana
Namun, penggunaan AI di sekolah menimbulkan tantangan, seperti siswa jadi malas belajar, ketergantungan pada AI, serta dapat menghambat kemampuan berpikir kritis siswa.
Lalu, bagaimana sekolah-sekolah di Indonesia saat ini mengintegrasikan teknologi AI dalam kurikulum mereka?Apa saja tantangan yang dihadapi oleh guru dalam menggunakan AI sebagai alat bantu pembelajaran?
Bagaimana penggunaan AI mempengaruhi kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa?
Berbagai pertanyaan itu akan dijawab dalam diskusi dengan Wijaya Kusuma.
Baca Juga: Buku Hijrah Berkali-Kali Ala Denny JA Jadi Bahan Diskusi di Rumah Kerajaan Buleleng Bali
Acara diskusi ini bisa diikuti di link zoom: https://s.id/kreator4. Disediakan sertifikat bagi peserta diskusi yang membutuhkan.***